‘튼튼하고 안전한 다리 설계’ 문제중심학습(PBL) 프로그램이 고등학교 과학영재의 과학적 태도, 과학 진로지향도 및 리더십에 …
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작성자 관리자 작성일 16-10-10 14:33 조회 16 댓글 0본문
김대현, 유미현, 우희진
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- 영재교육연구_26권3호_449_471.pdf (1.1M) 8회 다운로드 | DATE : 2016-10-10 14:33:20
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