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번호	제목	글쓴이	조회	날짜
510	Flanders 언어상호작용 분석 프로그램을 이용한 초등과학 영재수업에서의 유능한 영재교사 발언 사례 연구	관리자	20	02-05
509	청소년 영재 학부모의 학업강조 경향과 영재의 상담에 대한 태도가 영재의 상담 의향에 미치는 영향	관리자	17	02-05
508	과학영재교육원의 과학반과 융합반에 지원한 학생들의 과학자에 대한 인식 차이 분석	관리자	14	02-05
507	초등 발명영재 교수-학습에서 교사와 학생의 인식 차이 분석	관리자	15	02-05
506	융합영재교육의 발전 과제와 연구 방향에 대한 논의	관리자	19	02-05
505	피로사회 속 영재와 영재교육에 관한 담론	관리자	13	02-05
504	초등학교 영재교육대상자의 수학적 신념에 대한 연구	관리자	12	02-05
503	예술영재성의 의미와 특성: 음악, 전통예술, 발레 분과를 중심으로	관리자	14	02-05
502	영재부모의 역량강화를 위한 액션러닝 적용방안	관리자	13	02-05
501	야외지질학습에서 학습한 퇴적환경에 대한 과학영재와 일반학생의 언어네트워크 비교	관리자	11	02-05
500	과학영재들의 우주개발사업에 대한 가치판단과 의사결정 글쓰기 분석	관리자	15	02-05
499	예측타당도를 중심으로 한 관찰․추천 영재판별용 행동특성 평정척도의 유용성 탐색	관리자	32	11-15
498	창의적 과학자 토마스 영(T. Young)의 빛의 간섭 이론 형성과정에서의 비유추론을 통한 문제해결과 과학창…	관리자	25	11-15
497	기업영재 종단연구의 이론적 제안 및 고찰	관리자	16	11-15
496	관찰추천 과정에서 초등학교 교사가 인식하는 영재학생 판별기준과 추천요인 분석	관리자	38	11-15

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