미성취 성인영재의 미성취감 원인 및 극복요인 탐색에 관한 질적 연구
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본 연구는 미성취 성인영재의 미성취감이 어디서 비롯되었는지 심층적으로 분석하고 스스로 극복하는 과정 및 가능성을 알아보는 데 목적이 있다. 이에 연구자는 연구 참여자로 고교 시절 IQ 130 이상, 모의고사 전국 상위 1%였으나 미성취감 판별 검사 실시 결과 미성취 영재로 나타난 40대 직장인을 선정하였다. 연구는 관찰 및 심층면담, 전화 상담 등의 다양한 방법을 통해 자료를 수집한 후 미성취감의 원인을 유목화하는 과정으로 진행되었다. 본 연구를 통해 얻은 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 유아기 때의 부모와의 불안정한 애착 형성으로 인한 사회성 발달의 시기를 놓침으로써 또래와의 관계 형성이 미숙한 성인영재가 되었다. 둘째, 성인영재의 의사를 존중하지 않고 사촌과 비교하는 모친의 양육방식으로 자존감이 낮은 성인영재가 되었다. 셋째, 성취가 높은 친척들이 많은 집안의 분위기 속에서 성인영재의 성취는 보잘것없는 수준으로 인식되었다. 넷째, 다름을 인정하지 않는 사회적 분위기는 성인영재를 항상 이방인으로 만들었다. 다섯째, 타인과 다른 정서적 특성을 스스로 인정하지 못하는 데서 오는 실존적 우울감을 갖게 되었다. 그러나 미성취 성인영재는 높은 민감성, 지각력, 자아실현의 욕구, 높은 도덕성과 같은 내재된 에너지를 가지고 책과 정신적 멘토를 통해 미성취감을 극복하려고 하였다. 영재의 정서적 특성을 바르게 이해하고 잠재된 미성취 영재를 알아볼 수 있는 영재교육자들의 바른 눈이 필요하며 미성취감 극복에 개인의 노력뿐만 아니라 주변의 많은 도움이 있어야 함을 시사한다.
주제어:미성취 성인영재, 미성취감, 질적연구, 극복요인
주제어:미성취 성인영재, 미성취감, 질적연구, 극복요인
첨부파일
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영재교육_29권1호_39_65.pdf (826.6K)
10회 다운로드 | DATE : 2019-04-15 14:45:38
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