차세대영재기업인 창업경험에 대한 현상학적 연구
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차세대영재기업인 창업경험에 대한 현상학적 연구
이재호(경인교육대학교)
전미란(공주대학교)
류지영(KAIST)
신현경(가천대학교)
진석언(건국대학교)
소 정(한국발명진흥회)
이경표(한국발명진흥회)
본 연구에서는 특허청과 한국발명진흥회에서 운영하고 있는 차세대영재기업인 교육 이후 창업 경험이 있는 대상자들을 통하여 창업에 대한 경험을 현상학적으로 이해하고자 하였다. 이를 위해 차세대영재기업인 교육 수료자 중 창업을 경험이 있는 10명을 대상으로 설문지 및 인터뷰를 실시하고 현상학적 연구방법 중 Colaizzi의 방법을 활용하여 결과를 분석하였다. 연구 결과, 13개의 주제와 5개의 주제모음을 추출하였다. 차세대영재기업인 교육은 학생주도적인 교육과 기업가 정신 함양뿐만 아니라 같은 생각을 하는 동료를 만난 것도 좋았다고 하였다. 또한 이러한 교육과 권위적이지 않았던 가정환경은 창업을 하는 데 긍정적인 영향을 끼쳤으며 창업과정은 비록 모든 것이 난관이었지만 강한 동기와 의지가 있었으므로 이를 극복하고 창업을 할 수 있었음이 나타났다. 또한 자신들이 하고 있는 일들을 통하여 사회에 어떠한 모습으로든 도움이 되고 싶은 마음을 가지고 있다는 것을 알 수 있었다. 추후 이들의 추적연구와 또 다른 창업자들을 대상으로 성과를 분석할 필요가 있겠다.
주제어:차세대영재기업인, 창업경험, 영재교육, 현상학적 연구
이재호(경인교육대학교)
전미란(공주대학교)
류지영(KAIST)
신현경(가천대학교)
진석언(건국대학교)
소 정(한국발명진흥회)
이경표(한국발명진흥회)
본 연구에서는 특허청과 한국발명진흥회에서 운영하고 있는 차세대영재기업인 교육 이후 창업 경험이 있는 대상자들을 통하여 창업에 대한 경험을 현상학적으로 이해하고자 하였다. 이를 위해 차세대영재기업인 교육 수료자 중 창업을 경험이 있는 10명을 대상으로 설문지 및 인터뷰를 실시하고 현상학적 연구방법 중 Colaizzi의 방법을 활용하여 결과를 분석하였다. 연구 결과, 13개의 주제와 5개의 주제모음을 추출하였다. 차세대영재기업인 교육은 학생주도적인 교육과 기업가 정신 함양뿐만 아니라 같은 생각을 하는 동료를 만난 것도 좋았다고 하였다. 또한 이러한 교육과 권위적이지 않았던 가정환경은 창업을 하는 데 긍정적인 영향을 끼쳤으며 창업과정은 비록 모든 것이 난관이었지만 강한 동기와 의지가 있었으므로 이를 극복하고 창업을 할 수 있었음이 나타났다. 또한 자신들이 하고 있는 일들을 통하여 사회에 어떠한 모습으로든 도움이 되고 싶은 마음을 가지고 있다는 것을 알 수 있었다. 추후 이들의 추적연구와 또 다른 창업자들을 대상으로 성과를 분석할 필요가 있겠다.
주제어:차세대영재기업인, 창업경험, 영재교육, 현상학적 연구
첨부파일
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영재교육연구_27권4호_481_503.pdf (912.9K)
5회 다운로드 | DATE : 2018-01-08 19:12:54
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