온라인 영재교육 프로그램에서 학습자 배경변인과 특성에 따른 효과성 인식과 만족도 차이 분석
페이지 정보

본문
채유정, 이성혜, 박성희
첨부파일
-
영재교육연구_26권4호_611_633.pdf (831.3K)
8회 다운로드 | DATE : 2017-01-07 12:56:53
- 이전글사이버 교육에 대한 과학고 교사의 인식 조사 17.01.07
- 다음글대중가요 오디션 프로그램에서 음악영재에 대한 전문가들의 인지프레임 분석 17.01.07
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.