외국의 소외계층 학생을 위한 영재교육 프로그램 비교: 미국, 영국, 독일, 호주, 이스라엘 사례 중심으로
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이신동, 이경숙
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영재교육연구_25권3호_439_463.pdf (778.6K)
11회 다운로드 | DATE : 2016-03-28 11:33:54
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