영재교육연구 11권 2호 목차 > [복사본] [복사본] 공지사항

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英才敎育硏究 ( Journal of Gifted/Talented Education ) [第11券 第2號]


1. 프로젝트 활동이 초등학교 학생의 문제해결력 및 창의성에 미치는 영향 [pp. 1~21]
[김종순 ; 강남대학교]


2. 중학교 과학영재의 완벽주의 성향과 스트레스와의 관계 [pp. 23~37]
[송경애 ; 건국대학교]
[이지현 ; 건국대학교]


3. 초등학교 영재 학생들의 과학자 대한 인식조사 [pp. 39~57]
[임희준 ; Michigan State University]
[여상인 ; 인천교육대학교]


4. 과학영재교육센터 평가 기준 개발 [pp. 59~85]
[최돈형 ; 한국교원대학교]
[강 완 ; 서울교육대학교]
[손연아 ; 한국교육개발원]
[전영석 ; 한성과학고등학교]


5. 초등 수학 영재의 판별과 선발 [pp. 87~106]
[송상헌 ; 인천교육대학교]


6. 중등 수학 영재의 판별과 선발 [pp. 107~126]
[최 원 ; 인천대학교]


7. 가족과 함께하는 창의성 경진대회 평가연구 [pp. 127~150]
[송규운 ; 영진전문대 부설 영유아 창의성 계발연구소]
[황동주 ; 영진전문대 부설 영유아 창의성 계발연구소]
[윤정진 ; 영진전문대 부설 영유아 창의성 계발연구소]